课程教学大纲

课程:MUSC 4856

部门:美术、通讯和新媒体
部门:音乐
Title:私人爵士IV

学期批准2024年春季
五年制复习学期: 2028年秋季
学期结束: 2029年秋季

目录描述本课程提供初级到中级爵士乐的个人音乐指导. 本课程是对主要乐器的补充，但不能取代私人学习，也不能代替私人课程. 所有参加这门课程的学生还需要参加定期的大师班, 独奏会和评委会完成了课程的实验部分. 该课程也适用于希望发展自己的音乐和表演技能的非音乐专业学生. 这门课可重修以获得学分. 需要额外收费.

学期提供秋天、春天
信贷/时间要求: Credit: 1; Lecture: .5; Lab: 1
可重复的:是的.


先决条件:导师许可

的理由作为全国音乐学校协会(NASM)的认证成员, 网络棋牌游戏平台十大排行要求为所有声乐和器乐专业的音乐专业学生提供合格的私人指导. 四年制音乐学位课程的音乐专业需要私人指导，并且必须出现在学生成绩单上. 本课程为所有网络棋牌游戏平台十大排行的学生提供了一个极好的发展机会
音乐和表演技巧. 这种类型的课程在犹他州所有NASM认可的机构教授.


学生学习成果:
继续培养良好的练习习惯, 学生将把练习日志或日志表交给指导老师. 实践是参与考核的主要手段. 教练会给你建议如何安排更好的练习时间.

学习适合中级到高级/专业水平的爵士乐曲目, 曲目学习也需要抄写和编曲. 这些过程挑战听力技能，并产生书面作业供教师评估. 学生将在课堂上为老师表演曲目.

学习中级和高级技术技能，以完成更有挑战性的曲目。学生将向教练展示表演技能的知识.

学生将在表演中进行演示.

在大师班、独奏会和其他公共活动中表演.

进行期末评审学生将在表演中进行演示.

继续展示适当的艺术风格和技术设施. 学生将在每节课中展示这些方面的进步, 逐步提高演奏技巧, 在艺术上, 更方便, 比较经典和现代的录音和风格的例子, 从这些技能的练习中衍生出来. 爵士乐风格的发展依赖于听觉技能的提高, 哪些将在课堂上由教师评估.


内容:
对大调和小调音阶的研究, 模式和其他指定的尺度, 它们对应的琶音, 以及类似的基本音乐结构.通过学习适合学生演奏水平的练习和练习曲来发展技术技能.学习适合三年级学生和/或学生个人水平的独奏曲目和标准爵士曲目.通过对和声材料的掌握，提高即兴创作的技巧, 以及对旋律装置的探索.通过定期深入学习录音来发展听觉技能, 包括大师表演的抄录.更注重在各种风格和历史时期的表演实践教学, 并考察了各种艺术大师的演奏风格.在乐器的所有音域内持续发展音色强度和质量.表演技术的发展, 包括记忆技巧, 舞台仪态和焦虑管理.学习和实践将通过教师反馈和公开表现进行评估.爵士乐是近代历史上最伟大的跨文化艺术发展之一, 它的研究将帮助各种背景的学生对多样性如何产生创造性创新有一个具体的理解.

主要业绩指标:
每个学生将在以下方面进行评估, 讲师, 每节课:表演(朗诵), 陪审团, 每周课程评估), 参与(出席), 书面作业(作文和编排作业), 听觉技能.

性能30 - 40%

参与率25 - 35%

写作20 - 25%

听觉技能15 - 20%


代表性文本和/或用品:
《网络棋牌游戏平台十大排行》，罗伯特·罗林斯和诺·埃德丁·巴哈著.
现行版. (可选)

《值得信赖的十大棋牌娱乐平台》，伯特·利根、哈尔·伦纳德著，1999年. (可选)


教育学声明:
每个学生的能力和经验水平各不相同. 这门课程的设计使它可以专门针对特定学生的需求和目标进行定制. 特定的曲目, 抄写作业, 方法的书, 技术练习, 听力作业, 学生之间的等级/等级模式也会有所不同, 根据具体需要. 本课程不可能是一个放之四海而皆准的解决方案, 因此, 教师必须考虑到每个学生的个性化需求.

接受私人音乐指导的学生接受他们所选乐器的最严格的训练. 这些课程是对技术的深入研究, 身体的姿势, 手眼技能, 记忆技巧和表现
针对他们的乐器或声音类型进行练习. 像这样, 学生学习不同风格时期的音乐, 学习演奏或演唱那些时期的代表风格. 学生还学习音乐理论和听觉的关键概念
与他们的表演技能发展有关的发展, 从而给予他们最高水平的知情敏感性培训. 在课程期间以及在录制的大师班中不断给出反馈, 演出, 并以书面形式供陪审团表演.

教学手段:
讲座/实验室

最大班级人数: 1
最佳班级规模: 1